Resumen

Se presentan los fundamentos generales del proyecto de creación de un instituto descentralizado dedicado a la formación inicial y en servicio de profesores de educación básica. El reporte está dividido en seis apartados: en el primer apartado se abordan las características de la perspectiva sistémica, la conceptualización de la formación inicial y continua y las recomendaciones que los organismos internacionales hacen en materia de formación docente a los países latinoamericanos y a México. En el segundo, está dedicado a la manera en que se han caracterizado los sistemas nacionales de formación de profesores en el sistema educativo mexicano. El tercero revisa la organización en el país de la formación inicial y continua de profesores. El cuarto y el quinto, revisan las experiencias de articulación de la formación inicial y continua a nivel federal y en las entidades, presenta además una experiencia concreta de articulación. Finalmente, el sexto apartado desarrolla los lineamientos generales y administrativos de un organismo descentralizado dedicado a esta función en Baja California.